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  • “情怀+技能”双螺旋培养模式探索——失智老年人照护课程思政教学改革探索
    Keyword:双螺旋培养模式;课程思政;失智老年人照护;教学改革   DOI: https://doi.org/10.62639/sspfed28.20250108
    Abstract

    失智老年人照护教育面临情怀技能分离困境,“双螺旋培养模式”作为融合专业能力与职业精神的创新路径为课程思政融入专业教学提供理论框架。在该模式下情怀塑造与技能培养相互缠绕,形成螺旋上升的教育结构。通过重构融合课程体系、建立师资协同机制、完善多元评价标准等改革路径,可有效推动失智老年人照护教学质量提升,培养兼具专业素养与人文情怀的高素质照护人才。...

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  • 积极心理学视域下研学旅行课程设计探究
    Keyword:积极心理学;研学旅行;课程设计;学生发展   DOI: https://doi.org/10.62639/sspfed27.20250108
    Abstract

    积极心理学视角注重个体优势和潜能发展,强调在真实情境中实现积极心理品质的系统培育。将研学旅行课程与积极心理学融合,能够促进青少年积极心理资源的深层建构、强化知识迁移的具身认知、赋能文化认同的情感升华,正向影响个体的积极体验和行为。本文阐释积极心理学与研学旅行的协同机制,分析课程设计的理论基础,针对性提出闪光点任务、心流体验、意义联结等实践策略,希望为构建具有心理建...

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  • “岗课赛证”融通背景下双师型教师数智胜任力提升路径研究
    Keyword:双师型教师;数智胜任力;岗课赛证融通;教育模式创新;师资培训体系   DOI: https://doi.org/10.62639/sspfed26.20250108
    Abstract

    随着职业教育的快速发展,双师型教师的数智胜任力成为提高教育质量的关键因素。本文分析了“岗课赛证”融通模式,探讨了通过优化课程体系、创新教学模式和完善师资培训体系来提升双师型教师的数智胜任力。研究表明,该模式不仅要求教师具备理论知识,还需具备强大的实践能力和技术应用能力。通过强化产教融合和教学实践,可以显著提高教师的综合素质和教学效果。本研究为“双师型”教师培养提供...

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  • 遥感软件赋能地理信息专业课程教学改革研究
    Keyword:遥感软件;地理信息专业;教学改革;实践能力;创新能力   DOI: https://doi.org/10.62639/sspfed25.20250108
    Abstract

    随着遥感技术的不断发展,遥感软件在地理信息专业课程教学中已成为关键工具,尤其在教学改革中扮演着重要角色。本文分析了遥感软件在地理信息专业课程中的应用现状与挑战,并探讨了通过成果导向教育理念、编程思维的融入及创新的实践教学方法等手段推进教学改革。研究表明,遥感软件的引入能够有效提升学生的实践操作能力和创新思维,并促进课程内容与体系的优化。最后,本文展望了遥感软件未来...

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  • 现代信息技术与高校英语教学融合的路径探索
    Keyword:现代信息技术;英语教学;教学模式创新;信息化教学资源;混合式教学   DOI: https://doi.org/10.62639/sspfed24.20250108
    Abstract

    随着信息技术的快速发展,现代高校英语教学面临着前所未有的机遇与挑战。信息技术的深度融合不仅改变了传统的教学模式,还为提升学生的语言能力和综合素质提供了新的途径。本文探讨了信息技术在高校英语教学中的应用现状、面临的挑战及创新路径。研究表明,信息技术通过创新教学模式、优化教学资源、改进评价方式等手段,提高了教学效率和学生学习体验。然而,技术设备的限制、师生适应度问题及...

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  • 高校智能学生档案室“建管用”一体化协同机制研究
    Keyword:智能学生档案管理;建管用一体化;协同机制;智慧校园;信息技术   DOI: https://doi.org/10.62639/sspfed23.20250108
    Abstract

    随着信息技术的快速发展,智能化和数字化在高校档案管理中得到广泛应用。本文研究了高校智能学生档案室的“建管用”一体化协同机制,探讨如何利用信息技术优化档案管理系统的建设、管理和应用。文章分析了当前智能档案管理系统面临的挑战,并提出以“建管用”一体化协同机制为核心的解决方案,旨在通过平台建设、技术支持和跨部门协同,提高档案管理效率和安全性,实现智能化转型,为高校档案管理...

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  • 现代日语流行语的构词特点与社会文化映射
    Keyword:日语流行语;构词特点;社会文化映射;语言创新;全球化   DOI: https://doi.org/10.62639/sspfed22.20250108
    Abstract

    随着信息传播方式的加速,日语流行语成为反映社会变迁与文化动态的重要载体。本文围绕现代日语流行语的构词特点与社会文化映射展开研究,分析了流行语的构词方式、简洁化趋势,并探讨了其与社会心理、文化潮流的紧密关系。通过对日语流行语的构词特点进行剖析,揭示了其对语言创新及社会需求变化的响应。本文也关注日语流行语在全球化背景下的跨文化传播与文化互动,阐述了其作为社会热点与文化...

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  • 基于实践和应用能力培养的微生物学教学课程设计创新
    Keyword:微生物学教学;实践能力;应用能力;课程设计创新;科研实践   DOI: https://doi.org/10.62639/sspfed21.20250108
    Abstract

    随着高等教育的改革,微生物学教学逐渐注重提升学生的实践与应用能力。本文探讨了如何通过创新课程设计,增强微生物学教学中的实践能力和创新能力。通过分析当前教学中的问题,并结合教学模式、实验内容及评估体系的创新,提出了一系列设计策略。研究表明,混合式教学、问题导向学习(PBL)等模式有助于促进学生的动手能力与创新思维。此外,科研实践与实验教学的结合也对学生能力提升具有重...

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  • 高职学校体育教学存在问题及对策研究
    Keyword:高职学校;体育教学;现存问题;优化对策   DOI: https://doi.org/10.62639/sspfed20.20250108
    Abstract

    在我国教育事业体系结构中,高职学校是非常重要的组成部分,承担着国内优秀职业技术人才培养的重要职责。但部分高职学校受到自身教育工作定位影响,使其更加关注校内不同的专业教育,对于学生体育教学工作重视不足,导致学生职业体能未能有效提升,导致学生的专业学习和日后的职业发展均会受到比较大的影响。因此,在本研究中,将阐明高职学校体育教学工作的重要性,另外分析目前教学中存在的问题,...

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  • 新时代高校学生党支部标准化建设路径探析
    Keyword:高校学生党支部;标准化建设;组织力;党员教育;创新实践   DOI: https://doi.org/10.62639/sspfed19.20250108
    Abstract

    新时代背景下,高校学生党支部标准化建设逐渐成为提升党建工作质量的关键举措。本文探讨了高校学生党支部标准化建设的路径,分析其在组织设置、党员教育管理、组织生活规范化及制度建设等方面的核心内容,提出当前建设中的主要挑战与应对策略。通过理论分析与实践案例相结合,揭示了标准化建设在增强党支部组织力和党员思想政治觉悟方面的作用。研究表明,分阶段推进和因地制宜的标准化建设路径...

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