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  • 数字化赋能高职公共英语混合式教学模式实践探索
    Keyword:数字化;高职公共英语;混合式教学;实践探索;技术赋能​   DOI: https://doi.org/10.62639/sspeet41.20260202
    Abstract

    随着数字技术与教育教学领域的深度融合,教育数字化已经成为推动职业教育改革创新、提升教学质量的核心动力。数字化赋能高职公共英语混合式教学,并不是线上教学与线下教学的简单叠加,更不是两者的机械结合,而是以数字化技术为核心支撑,以高职公共英语的教学目标为根本导向,对教学内容、教学流程、教学方法以及教学评价等各个教学环节进行全面的重构和优化,最终实现线上数字化教学与线下课堂...

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  • 立德树人视域下民办本科护理专业思政教育研究
    Keyword:立德树人;民办高校;护理专业;思政教育   DOI: https://doi.org/10.62639/sspeet40.20260202
    Abstract

    立德树人是高等护理教育的根本任务,民办本科高校作为应用型护理人才培养的重要阵地,其思政教育质量直接影响人才培养成色。当前民办院校普遍重视思政教育建设,整体落实立德树人要求,但在实践推进中仍存在不足:育人理念存在细微偏差,思政与专业教育融合不够深入;思政内容通用性强、贴合护理专业特质不足,与临床实践衔接不紧密;师资建设、体制机制等保障体系有待完善。基于此,从校准育人方...

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  • 跨文化素养在初中英语教学中的培养策略思路构建
    Keyword:跨文化素养;初中英语;培养策略   DOI: https://doi.org/10.62639/sspeet39.20260202
    Abstract

    随着教育教学改革的不断深化,初中英语教学发生了新的变化,教师可以通过对学生跨文化素养的积极培养,优化教学内容,创新教学手段,改变以往的“填鸭式”教学模式,让英语教学更具有效性和质量,促进学生跨文化交际能力的发展。本文通过对跨文化素养在初中英语教学中培养策略的深入分析,希望能够给相关的教育工作者提供些许参考。...

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  • 云计算在智慧图书馆中的应用研究实践探究
    Keyword:云计算;智慧图书馆;云服务架构   DOI: https://doi.org/10.62639/sspeet38.20260202
    Abstract

    在公共文化服务智能化转型的当下,智慧图书馆融入云计算方式已经成为大势所趋。本文通过分析云计算赋能智慧图书馆的核心机理,进一步根据典型应用场景与实践成效深化当前智慧图书馆发展的现实挑战与深层制约,以此给出未来图书馆的优化路径与治理建议,旨在推动智慧图书馆的可持续发展,促进公共文化服务体系的数字化升级。...

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  • 大学生重度心理问题的四级联动干预研究——以某高校学生李丽丽(化名)为例
    Keyword:大学生;心理健康;心理危机;四级联动;原生家庭创伤;案例研究   DOI: https://doi.org/10.62639/sspeet37.20260202
    Abstract

    大学生心理问题正呈现低龄化、复杂化趋势,传统干预模式难以应对重度个案的长期需求。本文以某高校旅游学院2020级学生李丽丽(化名)为研究对象,追踪其四年间重度强迫、人际敏感、焦虑等症状的干预过程。研究发现,原生家庭代际创伤构成问题根源,早期干预缺位与社会支持不足则加剧了症状发展。依托"学校—学院—班级—宿舍"四级联动机制,整合认知行为疗法、自我分化理论与社会支持理论,构建...

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  • 数智融合赋能研究生高质量就业
    Keyword:数智融合;研究生就业;高质量就业;教育改革   DOI: https://doi.org/10.62639/sspeet36.20260202
    Abstract

    数智融合通过数字化与智能化技术的结合,为研究生高质量就业提供了新的机遇与挑战。当前,数智技术已重塑就业市场格局,催生新兴领域并推动传统行业升级,同时通过智能匹配、动态人才画像等技术提升就业服务效率。然而,数据安全、数字鸿沟及就业观念转型等问题仍亟待解决。为此,需从数据治理、教育改革、及生态协同等方面构建实践路径,形成政府、高校、企业和社会组织多方协同的治理体系,以实...

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  • AI时代高校动画专业《动画短片创作》课程教学改革探究研究
    Keyword:AI时代;高校;动画专业;课程教学改革   DOI: https://doi.org/10.62639/sspeet35.20260202
    Abstract

    在开展高校《动画短片创作》课程的教学时,教师需认识到AI技术在其中发挥的重要作用,积极创新教学模式和方法,提高课堂教学的智能化水平,从而让动画专业课程取得良好的教学效果。本文通过对AI时代高校动画《动画短片创作》课程教学改革的深入分析,希望能够给相关的教育工作者提供些许参考。...

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  • 程控间歇脉冲输注联合硬膜外分娩镇痛时产妇爆发痛的相关因素分析
    Keyword:爆发痛;程控间歇脉冲输注;分娩镇痛;影响因素   DOI: https://doi.org/10.62639/sspeet34.20260202
    Abstract

    目的:探究在产妇分娩镇痛中联用程控间歇脉冲输注(PIEB)以及硬膜外分娩镇痛时出现爆发痛的主要影响因素。方法:2024年1月~2026年1月我院100例分娩镇痛产妇,均行PIEB+硬膜外分娩镇痛,依据是否出现分娩期爆发痛分为两组,即发生组、未发生组,收集两组产妇的相关资料,分别进行单因素分析和多因素回归分析,进而明确爆发痛发生的主要影响因素。结果:100例分娩镇痛产妇中爆发痛发生者...

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  • 空间统计视角下定向越野对大学生体育素养能力分布特征及影响研究
    Keyword:空间统计;定向越野;大学生;体育素养;分布特征;空间集聚   DOI: https://doi.org/10.62639/sspeet33.20260202
    Abstract

    为探究定向越野对大学生体育素养空间分布的影响,本研究以120名高校大学生为对象开展16周干预实验,结合空间统计分析法从体能、技能、认知、情意四维度分析其素养分布及干预效应。结果显示,干预前大学生体育素养呈随机分布,干预后呈显著空间集聚,形成高素养热点区与低素养冷点区;定向越野对各维度素养均有显著提升,技能与认知素养提升幅度最大,且提升效果存在性别与运动基础的空间异质性,干...

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  • 人工智能技术在英语文学文本解读中的应用与创新
    Keyword:人工智能技术;英语文学;文本解读   DOI: https://doi.org/10.62639/sspeet32.20260202
    Abstract

    人工智能技术革新了英语文学文本解读范式。其优势在于高效处理海量文本、挖掘深层规律、提供多元分析视角。具体应用覆盖主题情感分析、人物关系建模、风格修辞识别;创新实践聚焦个性化解读服务(基于用户画像定制内容)、跨文化比较(破除语言文化壁垒)、虚拟助手与互动平台(构建人机协同社区)。AI技术显著提升解读效率与深度,推动研究走向智能化、民主化,但需平衡技术理性与人文关...

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