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  • 讨论腹腔镜手术在胆囊切除术中的优势和挑战
    Keyword:腹腔镜手术;胆囊切除术;优势;挑战   DOI: https://doi.org/10.62639/sspis10.20250202
    Abstract

    腹腔镜胆囊切除术(Laparoscopic Cholecystectomy, LC)因其微创性、术后恢复快和安全性高,已成为治疗胆囊疾病的“金标准”。然而,随着手术适应症的扩大和技术的普及,在面对一些较为复杂的病例时,该技术的挑战也逐渐显现。为了解决这些问题,本文从腹腔镜手术的临床优势、技术瓶颈和现存挑战入手,结合当前技术进步与多学科协作模式,提出未来优化解决方案的思...

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  • 可信云计算平台移动蜂窝网络欺骗数据生成算法
    Keyword:可信云计算平台;移动蜂窝网络;欺骗数据生成算法   DOI: https://doi.org/10.62639/sspis09.20250202
    Abstract

    在全球通信与计算技术快速发展的背景下,移动蜂窝网络与可信云计算平台的安全问题日益突出。据统计,全球移动蜂窝网络用户已超过85亿,而安全威胁尤其是欺骗性数据生成技术的滥用成为主要挑战。为此,为了提升可信云计算平台的安全性并保护移动蜂窝网络免受欺骗攻击,本文以欺骗数据生成算法为研究对象,系统探讨基于信号模拟、漏洞攻击及机器学习的方法及其应用,并分析现有算法的优缺点与技术瓶...

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  • 全自动洗胃机联合个性化优质护理在青少年药物中毒洗胃患者中的应用效果
    Keyword:全自动洗胃机;个性化优质护理;青少年药物中毒;洗胃;并发症   DOI: https://doi.org/10.62639/sspis08.20250202
    Abstract

    目的:探讨全自动洗胃机联合个性化护理在青少年药物中毒洗胃患者中的应用效果。方法:选取 2022年09月至 2024年 09月医院收治的中毒患者 68例,依照信封法分为对照组和观察组,每组 34 例。对照组予常规护理 + 全自动洗胃机,观察组在对照组基础上给予个性化护理。比较两组洗胃总时长、残余洗胃液量、症状改善时间、住院总时长及并发症发生率。结果:观察组洗胃总时长、住院总时长均短于对照...

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  • “互联网+就业”模式指导学生进行校企实践探讨
    Keyword:互联网+就业;校企实践;就业指导   DOI: https://doi.org/10.62639/sspis07.20250202
    Abstract

    随着信息技术的飞速发展,“互联网+”理念已深入渗透到各个领域,就业市场也发生了深刻变革。本文旨在探讨“互联网+就业”模式下如何指导学生进行校企实践,通过分析该模式的特点、优势以及当前校企实践中存在的问题,提出相应的解决策略和实践路径,以提升学生的就业竞争力和实践能力,促进校企合作的深度融合,为高校就业指导工作提供新的思路和方法。...

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  • 新工科背景下水利创新人才培养的探索与实践——以《混凝土结构设计原理》课程为例
    Keyword:新工科;水利工程;创新人才培养;混凝土结构设计;教学改革   DOI: https://doi.org/10.62639/sspis06.20250202
    Abstract

    新工科建设背景下,水利工程教育面临着培养创新型、复合型人才的重大挑战。本文以《混凝土结构设计原理》课程为例,从课程教学改革、实践教学创新、学生综合能力提升等方面,探索如何更好地服务于水利工程创新人才培养。通过具体教学案例分析,总结出一套行之有效的教学实践模式,为新工科教育的深化改革提供借鉴。...

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  • 肉牛分子育种下功能基因调控的密码子扩展技术
    Keyword:遗传密码子扩展技术;非天然氨基酸;肉牛育种;基因调控   DOI: https://doi.org/10.62639/sspis05.20250202
    Abstract

    肉牛是全球农业经济中的重要资源,精准育种是育种学界和产业界的热点。遗传密码子扩展技术(GCE)作为一种可在活细胞内位点特异性插入非天然氨基酸(ncAAs)的新策略,近年来在分子育种中展现出巨大潜力。该技术通过在蛋白质中引入可控生物正交官能团,为功能蛋白质构建、基因表达调控及表型改良提供新思路。在肉牛分子育种中,GCE可结合基因组学与蛋白质组学,对影响生长、产肉品质...

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  • 增强现实(AR)与虚拟现实(VR)在解剖学教学中的创新应用
    Keyword:增强现实;虚拟现实;解剖学教学   DOI: https://doi.org/10.62639/sspis04.20250202
    Abstract

    随着信息技术的不断发展,虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术已逐渐成为医学教育领域的重要工具,特别是在解剖学教学中展现出显著的潜力。传统解剖学教学方法主要依赖二维图像和有限的标本资源,往往难以满足学生对三维结构的深入理解与实际操作需求。为此,本文探讨了VR与AR技术在解剖学教学中的应用价值与创新策略,重点分析了这些技术如何帮助学生克服传统教学方法中的局限,实现更...

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  • 新媒体时代高校环境设计专业课程教学改革模式研究
    Keyword:新媒体时代;环境设计专业;教学改革   DOI: https://doi.org/10.62639/sspis03.20250202
    Abstract

    在新媒体技术迅猛发展的当下,其广泛应用深刻影响着各领域,高校环境设计专业亦置身于这一变革浪潮之中。新媒体既为专业教学带来诸如拓展设计表现形式、丰富信息获取渠道等机遇,也因技术更新快、跨学科要求高等带来挑战。然而,当前课程教学存在课程滞后、实践不足、资源利用低效等问题,为解决这些问题,需构建多元课程体系,强化实践环节,优化资源整合,建立保障措施,这对于培育契合时代需求的...

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  • 内部审计的质量管理体系:内涵与实践——来自广州地铁内部审计的分析
    Keyword:新时代;质量内涵;质量管理体系;内部审计;国有企业   DOI: https://doi.org/10.62639/sspis02.20250202
    Abstract

    高效且符合时代要求的质量管理体系是内部审计高质量发展的关键推动力,而在新的时代背景下,内部审计的质量管被赋予了新的内涵。能否结合实际问题理解新时代下内部审计质量的新内涵再去构建质量管理体系是确保内部审计职能充分发挥的重要基础。本文将通过分析广州地铁集团有限公司内部审计情况,探索如何结合内部审计的新内涵去构建内部审计质量管理体系。...

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  • 人工智能在非遗文创产品设计中应用
    Keyword:人工智能;非物质文化遗产;文创产品;设计机制;应用策略   DOI: https://doi.org/10.62639/sspis01.20250202
    Abstract

    在全球化与数字化深入发展的背景下,非物质文化遗产面临传承断代与创新不足的双重困境,传统技艺亟需融入现代社会以重获生命力。然而,由于文化内涵的复杂性和生产机制的传统性,非遗文创产品的现代化设计和市场定位依然存在诸多难点。为此,本文以人工智能技术为切入点,从智能生成、交互体验、数字化再现等方面分析AI赋能非遗文创设计的机制,探讨其在文化理解、技术适配、版权规范与数据资源...

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