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基于“新工科”建设背景,对专业实训课程进行了多学科交叉融合项目教学建设。构建了包含电气学、电子信息学、自动控制学和通信学等多个学科知识和技能的专业实训教学项目。并充分运用信息技术,开展适用于专业实训课程的线上加线下混合式教学。形成了包括学生评价、课程目标达成情况评价和企业评价在内的多元化的课程评价体系,不断推动专业实训课程的建设与持续改进。...
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篮球作为一种极具竞技性的运动项目,不但要求球员拥有卓越的身体素质与技能水准,而且在战术领会、心理素质等众多方面都需达到较高标准。不过,当下高校篮球训练依旧面临众多挑战,这给深入探究体育科学在篮球训练中的应用创造了机遇。本文意在论述体育科学研究在篮球训练中的实际应用,借由生物力学、心理学等多方面的剖析,为高校篮球训练提供新的思路和方法。...
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在现代教育改革中,科学技术、科学研究、教育教学三者融合推进了高职院校高质量发展。这也在很大程度上对高校教师提出较高要求,不仅仅需要具备教育教学能力,而且还要熟练掌握科学技术,具备较高的科研水平,进而才能满足科教融汇视域下的教育教学要求。本次研究以科教融汇为切入点,首先分析了高职院校“双师型”教师队伍建设的重要性,明确指出其有利于教学质量的提升、适应产业发展需求、促进...
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音乐教育作为素质教育实施的重要途径,更是学校美育工作的重要体现。目前,各学校对音乐教育的重要性的认知逐渐深入,意识到音乐教育主要通过音乐的表达与欣赏,帮助青少年儿童减轻心理压力,提升审美能力、艺术素养的同时,还能让青少年儿童在感受旋律、节奏等过程中锻炼听觉记忆、空间想象和逻辑思维能力,促进青少年儿童智力发展。然而,实际上音乐教师大多重视音乐知识与审美素养的培养,忽视音...
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项目导向的物联网工程教学作为深化教育教学改革的关键要素,正在重构传统的理论教学模式,成为推动工程教育创新发展的重要引擎。实施项目导向的教学模式创新是新工科建设的重点任务,探究物联网工程教学模式创新的实践路径,对于提升工程人才培养质量具有重要意义。当前,项目导向的教学模式创新还面临着教学资源配置失衡、实践监管机制不健全、考核指标体系缺失等现实困境。因此,应在厘清项目...
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空间思维能力作为地理学科认知发展的关键要素,正在贯穿地理教学各个环节,成为提升学生地理核心素养的重要支柱。初中地理教学是培养学生空间思维能力的关键阶段,探究其培养策略对于提升初中地理教学效果和学科素养具有重要意义[1]。当前,初中地理教学中空间思维能力的培养还面临着空间要素认知教学碎片化、地理图形解读训练单一化、实践应用环节操作形式化等制约因素。因此,应在把握初中学...
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服务管理理念正在重塑传统学生社区管理模式,成为推动高校管理创新的重要动力。一站式学生社区管理模式是实现服务理念与管理实践深度融合的重要载体,从服务视角探究这一模式的运行特征,对提升高校学生社区管理效能具有重要意义。该模式通过综合性服务窗口集成管理职能、一体化信息平台支撑业务运行、协同化工作机制推进事务处理,但在实践中面临服务职能整合度不够、信息系统支撑不足、部门...
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智能教育时代作为教育领域数字化转型的新阶段,人工智能技术正在重构高等教育的教学模式、知识生产和资源配置方式,成为推动高等教育现代化发展的核心动力[1]。高等教育是实现智能教育创新发展的关键领域,探究AI与高等教育融合发展的实践路径,对于加快实现教育现代化转型具有重要价值。当前,AI与高等教育的融合发展还面临着教学模式创新不足、知识生产协同有限、资源共享机制不畅等现实...
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一站式服务背景下的学生事务集成化管理作为高校工作创新的重要特征,正在深刻影响着学生宿舍管理服务模式,成为强化宿舍育人功能的重要契机。学生宿舍是落实高校立德树人根本任务的基础阵地,探究一站式背景下强化高校学生宿舍育人阵地建设的创新路径,对于提升宿舍教育管理实效具有实践价值。当前,高校宿舍育人阵地建设面临信息化服务支撑不足、部门协同机制欠完善、育人队伍专业性待强化等现...
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网络环境为思政教育带来新的契机与重重考验。在网络时代,思政教育管理的意义在于强化思想指导、推动文化传递及提高教育效果。但高校在此背景下却面临技术障碍、师生参与不积极及网络信息难监管等挑战。本文深入剖析网络环境对思政教育的影响,归纳面临难题,并提出技术升级、内容革新、教师能力增强及监管体系完善等对策,旨在为网络思政教育提供理论支撑与实践指引。...
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