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中华吉祥图案作为中华文化的视觉瑰宝,映照出华人的精神与文化追求,在马来西亚华人社会中具有重要的传承价值,当前其传承与传播面临代际断层、文化疏离、空间压缩及传播壁垒等多重困境,应对这些课题,从马来西亚华人社会的多元文化语境中汲取灵感,实施节庆民俗的活态传承、华文教育与文化机构的系统推广、文创商业的创新转化、数字媒介的网络传播等多条路径,推动中华吉祥图案在坚守文化根脉的...
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音乐素养是大学生音乐鉴赏能力形成的核心基础,提升音乐鉴赏能力是高校美育的重要目标。本文立足音乐素养视域,剖析大学生音乐鉴赏能力的现状与困境,探究音乐素养与鉴赏能力的内在关联,从教学、实践、资源、保障四个维度提出提升路径,为高校音乐美育改革提供理论参考与实践指引。...
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在高等教育数字化转型的进程中,知识图谱在赋能高等学校教学改革方面发挥了重要的作用。本文在文献调查法的基础上,围绕知识图谱在高校教学改革中的教学模式创新、个性化教学策略、学习资源优化策略进行了剖析。指出目前主要有四种典型的教学创新模式、四种个性化教学策略和四种学习资源优化策略,课题研究可为促进知识图谱在教学改革中的应用提供可借鉴的实践路径与理论支撑。...
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肢体语言作为高校健美操课程中连接教与学的重要媒介,其系统应用对提升教学质量具有关键作用。研究梳理肢体语言类型,含技术型、表达型、互动型,分别承担技能传授、情感沟通、审美塑造核心功能；提出应用需遵循科学性与规范性、针对性与适应性、艺术性与教育性原则；从强化规范训练、深化情感审美表达、构建高效互动体系三方面给出优化策略,旨在为健美操教学提供理论参考与实践路径,促进学生...
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课程思政是落实“立德树人”根本任务的重要途径。在专业课程教学中融入具有地方特色的思政元素,能够有效增强思政教育的亲和力、针对性和实效性。本文以湖北武汉为例,探讨如何挖掘并应用地方特色资源,将动物学专业知识与生态文明思想、爱国情怀、科学精神、文化自信等思政目标有机融合。通过分析武汉独特的区域生态系统（如长江、湿地）、代表性物种（如白鱀豚、江豚、中华鲟、候鸟）、历史...
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《镜花缘》与满族说部在异空间想象、女性赋权及文化批判维度存在深层叙事耦合,共同面临媒介固化、代际断层与转化缺失的活态传承困境。研究提出“文化基因嫁接”理论,构建“母题分类-符号转译-产业闭环”三阶互文模型,通过跨媒介转译及校企协同机制,实现叙事基因的创造性转化与协同再生。...
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数智技术的迅猛发展为非物质文化遗产活化与文旅融合提供了全新路径,青岛作为滨海文化名城,拥有丰富的非遗资源与坚实的文旅发展基础。本文结合青岛非遗资源禀赋及文旅融合现状,分析数智技术赋能二者融合的可行性,剖析当前实践中存在的数字资源碎片化、体验场景创新性不足等问题,从资源库建设、体验场景打造、传播体系创新、产业全链条融合及协同保障机制五个维度,提出数智时代青岛文旅融合...
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数智时代背景下,VR沉浸式技术正深刻变革传统军事仿真模式,通过构建高逼真、可交互的虚拟军事环境,为现代国防建设提供了全新技术路径。在国家大力推进科技自立自强、加快国防和军队现代化的背景下,本文以数智时代VR沉浸式军工仿真为研究对象,从数智时代VR技术的演进脉络出发,解析沉浸式视觉呈现、多模态交互、三维场景构建等核心技术支撑体系,阐明其在军事领域应用的技术可行性,创新...
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本章围绕当代中国语境下日语专业人才培养重塑及其教学落地,聚焦全球化与本土化双重制约下以语言技能为中心的传统课堂与复合型需求的错位,并在课程论与教学法层面提出可执行的改进路径。研究以文献分析与案例研究为方法,选取《理解当代中国》系列中《理解当代中国：日语读写教程》为核心样本,审视内容语言融合教育（Content and Language Integrated, CLI）...
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基层医疗机构是健康管理服务的重要载体,其能力水平影响慢性病管理质量与居民健康获得感。本文基于文献分析与政策梳理,概括基层健康管理服务供给与运行特点。研究认为,基层已开展健康档案、随访和健康教育等工作,但在专业人才、医防协同、信息化支撑及居民信任方面仍有短板。为此提出人才培养、流程闭环、信息化整合与绩效激励等改进路径,为提升基层健康管理服务能力提供参考。...
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